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Allgemeiner Teil (Präambel):
1. Aufgaben und Struktur der Musikschule
2. Die Stufen und ihre Lernziele
3. Das Instrumental- oder Vokalfach
4. Lehrpläne und Unterrichtsgestaltung
Spezieller Teil:
A. Einführung:
1. Vorbemerkung
2. Die Posaune in Geschichte und Gegenwart
3. Die Instrumentenfamilie und Tonerzeugung
4. Anfangsvoraussetzungen für die Posaune
5. Körpererfahrung / Physiologie
6. Unterrichtsformen (Sozialformen)
7. Multimedialer Unterricht und multimediales Üben
8. Posaunenunterricht im Erwachsenenalter
9. Zubehör
10. Improvisation
im Posaunenunterricht in Klassik und Jazz
B. Unterrichtsplan:
1. Orientierungsangebote
2. Unterstufe
3. Mittelstufe
4. Oberstufe
C. Literatur:
1. Allgemeine Methoden/Schulen/Etüden und Übungen/Ergänzungsliteratur
1.1. Posaunenschulen kommentiert
1.2. Schulen und Methoden
1.3. Etüden und Übungen
2. Ergänzungsliteratur
3. Orchesterstudien
4. Jazz/Rock/Pop
4.1. Schulen/Methoden/stilistische Übungen
4.2. Improvisation (Jazz)
5. Improvisation allgemein
6. Hinweis zur Literaturliste von 'Jugend musiziert'
7. Periodika/Fachzeitschriften/Online-Adressen
8. Fachverbände
9. Einrichtungen der Fort- und Weiterbildung
/ Recueil / Ismn: 8388607
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