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Rythme (dictées mono et polyrythmiques) - Mélodies (dictées mono et polymélodiques) - Harmonie (écoute intervallique verticale, reconnaissance des accords comme couleur, ressenti de la logique fonctionnelle et cadentielle du système tonal) - Timbres (à partir d'une partition d'orchestre ou d'une réduction, l'élève est invité à reconnaitre les couleurs des instruments, seuls ou mélangés à d'autres) - Mélanges (les notions des 4 parties précédentes sont réunies sous la forme de dictées à parties manquantes) - Dépistage de fautes (ce travail demande à l'élève d'entendre intérieurement ce qui est écrit, pour pouvoir le comparer avec la version sans erreur du disque)
Nb de Pages : 48
Niveau : Fin de 2e cycle
Ref. : LEMO01466
ISMN / ISBN : M-2309-7952-8
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