Las treinta lecciones que presento en este libro continúan la labor de los dos libros anteriores esto es: guiar al alumno en la apasionante empresa de hacer música.Ordenadas de menor a mayor dificultad las lecciones están escritas en compases de dos tres o cuatro partes tanto de mitades como de tercios. Además de las figuras blanca negra corchea y semicorchea en compases demitades –con posibilidad de aplicación del puntillo a las dos primeras– ya presentes en el libro anterior aparece enéste el puntillo aplicado a la cochea. En cuanto a los compases de tercios se sigue trabajando con blancas negras–ambas con o sin puntillo– y corcheas.Se emplean tonalidades de hasta tres alteraciones. Aparte de la alteración de la sensible en el modo menor seincluyen muy pocas alteraciones accidentales motivadas en todos los casos por la correspondiente armonía. Nose trata de descifrar una partitura. A pesar de lo limitado de los medios empleados se puede -y se debe- realizarcon ellas una labor artística. El CD que se incluye apoya y facilita esta tarea.
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