ISBN 3795704928. 7x9.5 inches.
Neue Musik in der Schule?! Nicht selten blenden Lehrerinnen und Lehrer dieses Themenfeld aus ihrem Unterricht aus. Vielfach geschieht dies aus Unsicherheit einer Musik gegenuber, die frappiert, Gewohntes in Frage stellt, befremdend komplex oder uberraschend einfach ist. Dieses Buch will ermutigen, Neue Musik auf unterschiedliche Weise in den Musikunterricht einzubeziehen und die so aspektreichen Facetten der Gegenwartskunst an Schulerinnen und Schuler heranzutragen. 'Neue Musik vermitteln' bietet 20 Beitrage namhafter Musikpadagogen, die - jeweils von einem Stuck ausgehend - die asthetisch kompositorische Arbeit eines Komponisten beleuchten. Die Auswahl der Komponisten und der Stucke spiegelt die Vielfalt der Neuen Musik in den letzten 25 Jahren des 20. Jahrhunderts. Dies freilich ohne systematisierende Absicht und ohne den Anspruch, exemplarisch das Gesamtfeld der Neuen Musik oder das Gesamtschaffen der vorgestellten Komponisten zu erfassen. Alle Beitrage untersuchen eingehend die Musikstucke, bieten Interpretationen an und zeigen perspektivisch Wege zur unterrichtlichen Vermittlung. Die zum Buch gehorigen CDs enthalten die fur die Unterrichtspraxis notwendigen Horbeispiele.
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