En trois parties, à l'instar de la poésie, la musique de cette mélodie enveloppe d'un écrin de notes, les vers hautement inspirés d'Arthur Rimbaud. / Soprano Ou Tenor Et Piano

/ Violon Et Piano

La demande pour des études qui - en plus à la technique - également se concentrer sur la musicalité, l'interprétation et d'expression, a augmenté au cours de ces dernières années. Ce sont précisément les aspects avancés les joueurs vont rencontrer à New études modale. Disposés en niveau de difficulté croissant, ces études de la flûtiste et compositeur franco Cesarini offre variée matériel allant a…

Spiel Und Klang. Die Musikalische Früherziehung Mit Dem Murmel. Hrsg Ulrike Berger, Jule Greiner, Franziska Pfaff, Beate Robie, Katharina Schilling-Sandvoß,/ Recueil / Divers

8 poèmes métaphysiques pour orgue. Par LEDROIT FREDERIC. J’ai voulu ouvrir un second livre pour orgue dans la même ligne que Cosmos. Une sorte de voyage contemplatif de ce qui me dépasse. Un grand thème général : la création. D’abord le Chaos, puis selon la mythologie Grecque, Gaïa (terre) et Ouranos (ciel). Le 1er continent : Pangée, le Logos incarné par le Christ mais aussi dans l’esprit de Teil…

Alexis Galpérine nous offre huit portraits de ses maîtres, qui mêlent l'évocation personnelle et l'analyse de principes instrumentaux ou esthétiques, Un voyage sur trois continents nous emmène à la Schola Cantorum et au Conservatoire (Lily Bach, Line Talluel, Marie-Thérèse Ibos, Roland Charmy, Pierre Amoyal), à New-York, à la Juilliard School (Ivan Galamian), à Genève (Henryk Szeryng) et à Jérusal…

Armand Merck (Liège 1883 - Meudon 1963) commence des études de cor et d'écriture dans sa ville natale avant de s'établir à Paris pour suivre les cours de Vincent d'Indy à la Schola Cantorum, Auteur de plusieurs opéras (dont Tarass Boulba d'après Gogol), de cycles de mélodies, d'oeuvres symphoniques et d'une abondante production de piano et de musique de chambre, il s'inscrit dans la lignée de l'éc…

L'avenir d'un nouvel usage de soi. Par DE BRUNHOFF AGNES. Dans ce nouveau livre « L’engagement détaché », Agnès de Brunhoff nous fait partager son témoignage de l’état d’esprit d’une génération d’enfants d’enfants de la guerre, déroulant le fil de sa vie, de son parcours personnel et intérieur à travers la musique, le monde du spectacle et sa rencontre avec la Technique Alexander. Allers-retours e…

Par SILVESTRINI GILLES.   Cette pièce est inspirée du tableau de Nicolas Poussin Paysage orageux avec Pyrame et Thisbé (1651, Kunstinstitut, Frankfurt). Ce récit d’Ovide a été mis en scène, entre autre, par Shakespeare dans Le Songe d’une nuit d’été et repris dans Roméo et Juliette. Pyrame, croyant sa bien-aimée dévorée par une lionne en apercevant son écharpe déchirée et ensanglantée, se poigna…

Kénose : mot à mot, 'action de rendre vide, d'anéantir ?. Terme spécialisé du langage théologique pour dire l'anéantissement dont il est question à propos du Christ dans le passage de l'Epître aux Philippiens : 'Il s'est vidé de lui-même??. vDans l'oeuvre musicale inspirée par ces lignes, l'accent a été mis sur ' l'expérience humaine déchirante '. Expérience ultime du Christ sur la Croix, dans ce …

Par JOUGLA ROSE-MARIE. Cette pièce à caractère nostalgique, mélancolique et passionné, met en valeur le timbre chaleureux de l’alto, et demande une technique bien élaborée permettant à l’interprète de transmettre à l’auditeur le ressenti des souffrances et espoirs passés, vécu par le peuple tsigane. La main gauche requière une belle vélocité s’apparentant à des prouesses de virtuosité violonistiqu…

 Loin des clichés de la world music, mais également à l'opposé d'une ' ethnomusicologie d'urgence ' agitant le spectre de la disparition des musiques ' traditionnelles ', cet ouvrage analyse les stratégies et les intentions des acteurs musicaux, au Nord comme au Sud, de s'inscrire résolument dans la modernité, leur aptitude à agir sur le monde, à aller plus avant ou, au contraire, à infléchir le p…

Par UNDATA SYLVIA. Cet écrit est un support de regard sur notre société, ses dérives et ses manques, que bien des élèves en difficulté incarnent et hurlent. L’école, et particulièrement ses enfants en souffrance, reflètent les risques du tout financier, des injonctions incessantes à consommer, de celles, intenables, de réussite par un rang social dit « supérieur », ainsi que de la perte d’une haut…