Ces manuels d'éveil et d'initiation musicale comportent 24 leçons progressives qui prennent appui sur des chansons originales et quelques autres connues de tous pour faire découvrir la musique aux jeunes enfants avec des exercices variés et un équilibre entre une participation corporelle d'un côté et un travail intellectuel et graphique de l'autre. Le livre de l'élève permet également une liaison …

Par MANTOVANI BRUNO. Da Roma témoigne des recherches que je menais en 2004 sur la notion de processus. Ecrite à la Villa Médicis, cette pièce fait suite au Cycle des gris pour orchestre sur instruments anciens ou encore aux Fées pour quatuor à cordes, oeuvres dans lesquelles j'ai tenté de construire un discours plus continu, moins fondé sur la rupture qu'auparavant. Si j'ai privilégié dans mon tra…

Par KANE JOY. Le rythme, c'est du mouvement... Celui-ci nécessite des déplacements, avec tant de force, en tant de temps, selon telles durées, etc. Ceux-là peuvent être aussi réduits que la pulsation cardiaque ou la respiration, ou bien plus importants et visibles dans l'espace. Le mouvement provoque des sensations musculaires : les muscles qui bougent, l'énergie dépensée pour bouger, les tensions…

Par BONIS MEL. C'est en 1998 que nous nous sommes plongés dans les archives musicales de Mel Bonis conservées par sa famille dans une cave. Concernant ces trois pièces, une simple chemise de partitions a été retrouvée. Elle portait la mention manuscrite : 'Trois pièces pour violon avec accompagnement de piano (orgue ou harpe), Mel Bonis, 1910.' L'ordre des morceaux, non précisé, est un choix de l…

Une de mes premières pièces pour orchestre s'intitulait Altitude 8000. J'avais eu, alors, l'occasion de survoler les Alpes un matin d'hiver, entre Paris et Nice, et j'avais été fasciné par le spectacle des montagnes enneigées, rosies par le soleil matinal. Le mouvement lisse de l'avion contrastait avec les sommets tourmentés et déchiquetés. Toutes ces sensations devinrent les textures musicales d'…

Par JARRELL MICHAEL. Modifications a été écrit pour l'Ensemble Contrechamp et pour Claude Helffer. La partition fait directement allusion au roman de Michel Butor, et s'inspire de quelques uns de ses principes: modification des différents temps, modification d'une situation en rapport avec une constante, modification de celle-ci, modification de l'itinéraire même du soliste dont l'écriture se tran…

A l'usage des élèves du 1er cycle, comprenant duos, trios, ensembles, improvisations. Textes trilingues (français, anglais, allemand)
Compositeur : Joubert Claude-Henry
Instrumentation : Flb

A la question: peut-on enseigner le jazz ? , il n'y a pas si longtemps, la réponse était: ça ne s'apprend pas, il faut laisser parler l'instinct , etc. Les choses ont heureusement bien changé. Et s'il est toujours vrai qu'on ne peut transformer un musicien débutant en compositeur génial, on peut en tout cas lui indiquer comment faire fonctionner son imagination. C'est ce qui est merveilleusement…

Complet avec des traductions et des conseils sur la prononciation. ' Comme chaque chanteur et amant de l'opéra français sait, Editions de même les plus célèbres arias opéra français sont difficile - et parfois cher - à obtenir. Sélection scrupuleusement équilibrée de Roger Nichols des airs français du XIXe siècle donne le point de départ idéal pour l'exploration plus large. Nichols, qui a défendu …

Période répertoire spécialement sélectionné par l'enseignant célèbres du monde Sheila Nelson. Comprend un large éventail de compositeurs, de la bien connue à moins de noms familiers et une variété animée de non accompagnés, en solo des pièces et des duos. Contexte et conseils de performance / Violon Et Piano

Arrangeur: Sylvia Woods. Par O'CAROLAN TURLOUGH. Arrangé pour débutant et avancé harpistes, cet ouvrage contient 40 des airs meilleurs par O'Carolan, le plus célèbre des harpistes irlandais et compositeurs qui a vécu de 1670-1738. Chacun des airs 40 a deux arrangements : une version du jeu facile et une version plus difficile. Chaque morceau inclut des indications de corde qui peuvent être utilisé…

A la question: peut-on enseigner le jazz ? , il n'y a pas si longtemps, la réponse était: ça ne s'apprend pas, il faut laisser parler l'instinct , etc. Les choses ont heureusement bien changé. Et s'il est toujours vrai qu'on ne peut trans¬former un musicien débutant en compositeur génial, on peut en tout cas lui indiquer comment faire fonctionner son imagination. C'est ce qui est merveilleusemen…

Par LAMPEL DAVID. Ecrit à l'intention des élèves de classes d'écriture et de musicologie, 'vade mecum' des bases de l'harmonie, peut également concerner la fin d'études en Formation Musicale, et, en plus généralement, tout musicien ayant le désir de comprendre les bases fondamentales du système tonal. L'auteur a réalisé un manuel clair, précis et illustré d'exemples musicaux extraits du répertoire…